Щоденник вчительки🇺🇸🇬🇧 Telegram channel photo

Щоденник вчительки🇺🇸🇬🇧

@englishteacherdiaryPublic Channel

Канал для вчителів англійської. Корисно буде, як початківцям, так і досвідченим фахівцям. Не соромся долучатись до обговорювань, тут всі свої😋 Для співпраці: @katrin_pb

Вивчення мовукраїнськаУкраїна

156

Last views

5.3k (5,258 subscribers)
Members
—
Rating
44
Total Posts
Oct 14, 2026, 10:58 AM
Updated
Apr 5, 2026
Created
Stats

Ви переглядаєте контент українською. Щоб бачити контент іншими мовами, змініть мову сайту.

Channel Information

Channel Information
Channel NameЩоденник вчительки🇺🇸🇬🇧
Username@englishteacherdiary
CategoryВивчення мов
Languageукраїнська
CountryУкраїна
Members5,258
Channel TypePublic Channel
Created5 квіт. 2026 р.
Last Updated14 жовт. 2026 р. • 8 днів тому
StatusActive

Ranking

Global Ranking
#268885-446
Language Ranking
#6001-1
Category Ranking
#1900-11

Participant Growth

Total: 5.3K30 Days growth: -440.8%
09/1509/2009/2509/3010/0510/1010/14
Participant Growth - 30 Days
DateSubscribers
15:09:20265,302
16:09:20265,302
17:09:20265,299
18:09:20265,299
19:09:20265,299
20:09:20265,299
21:09:20265,299
22:09:20265,299
23:09:20265,299
24:09:20265,299
25:09:20265,299
26:09:20265,299
27:09:20265,299
28:09:20265,299
29:09:20265,299
30:09:20265,299
01:10:20265,299
02:10:20265,299
03:10:20265,299
04:10:20265,299
05:10:20265,299
06:10:20265,299
07:10:20265,299
08:10:20265,299
09:10:20265,299
10:10:20265,299
11:10:20265,299
12:10:20265,299
13:10:20265,299
14:10:20265,258
Participant Growth - Weekly
DateSubscribers
Week of 30:03:20265,431
Week of 06:04:20265,423
Week of 13:04:20265,423
Week of 20:04:20265,423
Week of 27:04:20265,402
Week of 04:05:20265,402
Week of 11:05:20265,385
Week of 18:05:20265,385
Week of 25:05:20265,385
Week of 01:06:20265,368
Week of 08:06:20265,368
Week of 15:06:20265,368
Week of 22:06:20265,368
Week of 29:06:20265,332
Week of 06:07:20265,332
Week of 13:07:20265,332
Week of 20:07:20265,317
Week of 27:07:20265,317
Week of 03:08:20265,321
Week of 10:08:20265,321
Week of 17:08:20265,309
Week of 24:08:20265,304
Week of 31:08:20265,304
Week of 07:09:20265,302
Week of 14:09:20265,299
Week of 21:09:20265,299
Week of 28:09:20265,299
Week of 05:10:20265,299
Week of 12:10:20265,258
Participant Growth - Monthly
DateSubscribers
April 20265,402
May 20265,385
June 20265,332
July 20265,317
August 20265,304
September 20265,299
October 20265,258
Participant Growth - Yearly
DateSubscribers
20265,258

Latest Posts

Анатомія типового робочого дня в емодзі або Body Verbs, які ми заслужили 💻👇

Короткий путівник по тому, що відбувається з твоїм обличчям та тілом, поки ти намагаєшся заробити всі гроші світу (або хоча б дожити до п'ятниці).

🤐 Стадія 1: Початок уроку (ілюзія контролю)

🤪To smile — посміхатися. (Твоя чергова усмішка, коли учень вдесяте каже: «Ой, я забув домашку»).
🤪 To grin — широко вискалитися. (Коли додаєш: «Нічого, зараз напишеш її прямо на уроці»).
🤪To wink — підмигнути. (Колегам у коридорі, натякаючи, що кава — це єдине, що тримає тебе в живих).
🤪To blush — червоніти/заливатися рум'янцем. (Коли випадково увімкнула демонстрацію екрана, а там особиста вкладка).

👹 Стадія 2: Середина дня (випробування на міцність)

😤To frown — хмуритися. (Твій класичний вираз обличчя під час читання творів через онлайн-перекладач).
😤 To blink — кліпати очима. (Швидко-швидко, намагаючись знайти логіку в поясненнях, чому студент не здав проєкт).
😤 To yawn — позіхати. (Головне — встигнути вимкнути мікрофон у Zoom, поки учень монотонно читає текст).
😤To snore — хропіти. (Фіналочка, яка ледь не сталася з тобою під час вечірнього вебінару).

🧃 Стадія 3: Спроба вижити (тайм-аут)

😜 To lick — лизати. (Швидко з’їдаєш морозиво на перерві, поки ніхто не бачить).
😜To suck — пити через трубочку. (Заспокійливу холодну каву під час п'ятихвилинного вікна).

🫁 Стадія 4: Педагогічний дзен

😏To breathe — дихати. (Робиш глибокий вдих-видих перед тим, як відкрити чат із батьками).
😏 To hold your breath — затримувати подих. (Коли завуч пише в телеграм: «Колеги, зайдіть на пару слів»).

Забирай у закладки, щоб не вчити нудні таблички!
💬 У якому вимірі цієї підбірки ти прямо зараз? Пиши цифру або емодзі в коментарі!
156005
🧠 Хвилюєтеся через те, що забагато хвилюєтеся?

Ловили себе на думці, що постійно прораховуєте найгірші сценарії та купуєте речі «на випадок апокаліпсису»? 🎒🌪️
В цій статті прочитаєте про хронічну тривожність та гіперпильність (hypervigilance).

🤩Кому почитати? Тим, хто схильний до оверсінкінгу, і всім, хто хоче прокачати англійську живими ідіомами високого рівня.

📚 Добірка лексики:
📌 To shake the niggling feeling — позбутися нав’язливого/докучливого відчуття.
📌 To weigh someone down — пригнічувати, обтяжувати, тиснути на душу.
📌 A self-perpetuating cycle of worry — замкнене (самопідтримуване) коло тривоги.
📌 Disaster is imminent — катастрофа неминуча / лихо ось-ось станеться.
📌 A constant state of hypervigilance — постійний стан гіперпильності.
📌 To nip something in the bud — придушити щось у зародку / зупинити на самому початку.
📌 To ground oneself — заземлитися (заспокоїтися й повернутися в реальність).
📌 To tolerate uncertainty — миритися з невизначеністю / терпіти невідомість.
📌 To prevent worry from taking over — не дозволити тривозі взяти гору.

Гортайте скріншоти статті, зберігайте лексику та бережіть свій спокій! 🧘‍♀️🤍
#EnglishVocabulary #Psychology #AdvancedEnglish
254007
Photo1/4
🎃 Те, що ви бачите перед собою — це чистий скарб!
Колеги, дивіться, яку круту штуку я знайшла! Атмосферна, яскрава книжечка з нашою улюбленою Dora the Explorer (Дашею-мандрівницею). І вона не проста, а тематична — якраз до Halloween! 👻🐈‍⬛
Я б і сама з радістю таку погортала на уроках (та що там гріха таїти, і просто для себе теж 😉). Дітям це зайде на ура: там круті ігри, лабіринти й купа інтерактиву. Та й деякі дорослі залипнуть, гарантую!

🧩 Як це працює? (Інтерактивний рай)
Подивіться на розвороти: замість деяких слів у тексті намальовані картинки-підказки (visual cues).

* Це ідеальний спосіб прокачати reading skills у малечі.
* Дитина не просто механічно читає, а вмикає логіку, згадує назви предметів англійською і відчуває себе справжнім мандрівником, який розгадує шифр! 🗺️✨

🎁 Хочете отримати цей файл безкоштовно?
Давайте влаштуємо невеликий інтерактив!

Давайте назбираємо 30 реакцій 🫶 під цим дописом — і я одразу поділюся з вами повним PDF-файлом цієї книжки у нашому чаті!

Вмикайте активність, тисніть на сердечка й готуйтеся до хелловінських уроків заздалегідь! 👇
2930024
Photo1/2
⏳ Нагадування про вакансію викладача англійської

Якщо ти давно думала відгукнутись, зараз саме час: напиши й дізнайся деталі.

▪️ B2+ та бажання навчати
▪️ від 350 грн/заняття
▪️ методична підтримка, учні й матеріальна база
👉 @DianamatkovaEnglish


Знаєш колегу, якій це підійде? Перешли!
286002
Photo1/2
🤝 Для тих, хто тільки починає викладати

Не обов'язково мати все налаштоване: методичну підтримку й матеріали команда забезпечує. Головне:
✔️ англійська на рівні B2+
✔️ бажання працювати з людьми

Від 350 грн/заняття, учні вже є.

Запитати про умови: @DianamatkovaEnglish
325003
Photo1/2
А чи знаєте ви, як застеляти ліжко англійською? 🛏️✨

Ми щодня робимо цю рутину, але коли треба пояснити її англійською, навіть рівні Intermediate часто підвисають на словах типу «простирадло на резинці» чи «збити подушку».

Ловіть готовий лексичний сет про затишок у спальні!

The Bedding (Постіль):
🧣 fitted sheet — простирадло на гумці (яке натягується на кути матраца)
🧣 flat sheet / top sheet — звичайне пласке простирадло
🧣 pillowcase — наволочка
🧣 bedspread — покривало (яким накривають ліжко згори)
🧣 head of the bed — узголів'я ліжка (де лежать подушки)
🧣 foot of the bed — підніжжя ліжка (де знаходяться ноги)

The Actions
🧺 make a bed — застеляти ліжко
🧺 slip it over the mattress — натягувати (простирадло) на матрац
🧺 tuck it under the mattress — підгортати/заправляти під матрац
🧺 pull the sheet tight — туго натягувати простирадло (щоб не було складок)
🧺 spread a blanket — розстеляти ковдру
🧺 smooth it out — розгладжувати (руками тканину)
🧺 fluff up the pillows — збивати подушки
342009
📣 Запрошую викладача англійської мови до співпраці Що важливо: • рівень англійської — B2+ (вільне спілкування); • щире бажання навчати і працювати з людьми; Умови роботи: • від 350 грн/заняття • методична підтримка й учні, які вже чекають на тебе…
350000
Photo1/2
🟢 НАГАДУВАННЯ: EF Beginner на Miro оновлюється щотижня

Обіцяла — виконую 🫶🏻
На дошці вже з’явилися 2 нові уроки до Unit 2: 2B(частина 2) + 1&2 Revision.
Тобто якщо ви придбали доступ на етапі передпродажу, вам не потрібно чекати, поки я «дороблю весь підручник». Ви вже отримуєте нові матеріали й можете планувати свої наступні уроки.
А поки ви відпочиваєте — ваші уроки на наступний тиждень потроху готуються самі 😌

І зараз ще можна зайти за передпродажною ціною.
Далі вартість зросте — я переходжу до Unit 3, а дошка продовжить наповнюватися.

👉 Подивитися, як усе виглядає на Miro можна тут!
358000
Photo1/6
Помічали в Pinterest на вкладку"тренди"? ☕️
Там відображається огляд (за останні два роки) найпопулярніших пошукових запитів, зберігань і популярних товарів у різних регіонах і країнах. За допомогою нього можна дізнатися, коли люди починають шукати різні ключові слова, який контент користувачі зберігають на своїх дошках Pinterest, які товари набувають популярності і що саме цікавить вашу аудиторію. можна надихатись і використовувати для warm-up.

На фото трійка лідерів на даний момент:
🎀Feminine Pixie Cuts
🎀 Crockpot Dinner Recipes
🎀 Gaming Room Setups
417003
Photo1/2
📣 Запрошую викладача англійської мови до співпраці

Що важливо:
• рівень англійської — B2+ (вільне спілкування);
• щире бажання навчати і працювати з людьми;

Умови роботи:
• від 350 грн/заняття

• методична підтримка й учні, які вже чекають на тебе
• забепечення матеріальною базою

Звертайтесь за деталями @DianamatkovaEnglish
460003
Photo1/2
📚 #читання_методички
🧠 #lexical_grammar

Що таке чанки і чому ваші студенти досі говорять як гугл-перекладач 🤖❌

Колеги, признавайтеся: бувало таке, що студент знає правило, знає окремі слова, але докупи їх зліпити не може? Виходить щось типу «make a photo» замість «take a photo» або «do a mistake» замість «make a mistake».

Сьогодні в нашій рубриці #читання_методички розбираємо базу лексичного підходу (Lexical Approach) на основі практичного завдання «Identifying chunks». Погнали розбиратися, що воно таке і як це юзати на уроках! 👇

Наш мозок лінивий, і йому набагато простіше запам’ятати готову конструкцію (chunk), ніж кодувати кожне окреме слово за правилами граматики.

Як же ми можемо навчити наших учнів помічати їх?
1️⃣Беремо текст
2️⃣Даєте завдання шукати: ✍️Verb + Noun collocations Це класичні стійкі поєднання:
• order cabs (замовляти таксі)
• reserve a table (бронювати столик)
• book a holiday (бронювати відпустку)
✍️ Noun + Noun chunks (часто з прийменником чи артиклем)
• word of mouth (сарафанне радіо)
• community centres (громадські центри)
✍️ Корисні граматичні та функціональні конструкції
Замість того, щоб вчити Present Continuous чи Пасивний стан окремо як суху формулу, лексичний підхід пропонує вчити їх у контексті живих фразочок:
• are being replaced by... (замінюються на...) — готовий пасив.
• the industry is booming (індустрія процвітає) — готовий progressive.
• have a lie-in (повалятися в ліжку) / are also on the rise (також зростають) — круті ідіоматичні блоки.

🤍 Чому це працює ?
Чанки — це трохи розмите поняття. Вони не завжди мають чіткі межі. Але головне правило лексичного підходу: що більше чанків ваші студенти знайдуть і випишуть із тексту — то краще (the more the merrier!).

Коли ми вчимо студентів помічати такі блоки (це називається noticing), ми автоматично:
❤️ Прокачуємо їхній Fluency (швидкість мовлення). Людина не зависає на 5 секунд, думаючи, який прийменник поставити після дієслова. Вона просто видає готовий блок.
☕️ Робимо мову природною. Студент перестає перекладати калькою з рідної мови, а говорить так, як реально говорять британці чи американці.


🛠 Як це затестити на уроці вже завтра?
Дайте студентам будь-який короткий автентичний(або ні) текст (пост із соцмереж, шматочок статті чи новини) і попросіть їх побути детективами: нехай вони підкреслять дієслова, які «товаришують» із конкретними іменниками, або знайдуть цікаві прийменникові фрази. Результат вас здивує!
371003
Video
ПОДИВИТИСЬ ПРИКЛАД

Як виглядає зсередини те, що ви купуєте?
Показую шматочок Unit 2A (тема "Are you on holiday?").

💡Тут є чітка логіка: блоки Vocab, Pronunciation, Grammar.
💡Аудіо вбудовані( де це можливо видалила згадки самі знаєте кого🥵)
💡 А головне — після Unit 1 на вас уже чекає готовий Test для перевірки знань та Song lesson для фану.

Вам залишається просто скопіювати це собі на дошку, 10 хвилин переглянути урок, щоб точно підходило все вашому учню і почати заняття.
На наступному тижні починаю працювати над 3 юнітом і піднімаю вартість. Не втрачай можливісь отримати за мінімальною ціною. Пишіть "BEGINNER".
394002
Photo1/2
«Купуй один раз — отримуй оновлення щотижня! 🚀 Відкриваю передпродаж дошки Miro для English File Beginner.

Я запускаю цю дошку у форматі "живого продукту". Що це означає для вас?
Прямо зараз ви купуєте доступ до бази, де ВЖЕ готові:

✅ Unit 1 повністю (3 уроки)
✅ Готовий Test до першого юніту
✅ Додатковий урок-пісня для розмовного розвантаження
✅ Половина Unit 2 (активно завантажується, вже є 3 уроки)

🔥 Головна фішка: Кожного тижня я додаю на дошку +2 нові повністю готові уроки. Вам не потрібно нічого доплачувати. Ви купуєте доступ зараз за найнижчою ціною [Вкажи ціну, наприклад, 500 грн], а отримуєте повний підручник у процесі його наповнення!

З кожним новим юнітом ціна для нових покупців буде зростати. Для тих, хто зайде сьогодні — ціна фіксується(платите один раз).

📥 Пишіть "BEGINNER" у дірект, щоб забрати свій доступ!»
438002
Video
Як нарешті розписати своїх студентів, або Секрети викладання Writing 📝🔥

Давайте чесно: Writing — це часто той ще біль як для студентів, так і для викладачів. Якщо в учнів немає чіткої причини та мотивації писати, то навіть найкрутіше завдання перетвориться на нудне відписування «для галочки».

Сьогодні розбираємо покроковий гайд із методички, як побудувати ідеальний урок з письма, щоб студенти писали з ентузіазмом! Зберігайте цей чек-лист 📌


👤 Крок 1: Зрозумійте, ХТО перед вами та НАВІЩО їм це

Перед тим як давати тему, дайте відповідь собі на три питання щодо вашої групи:

1. Який їхній рівень?
2. Який їхній середній вік?
3. Чому вони взагалі вчать мову?

Дорослим зазвичай потрібен Business English (імейли, резюме), підліткам — спілкування в інтернеті чи поп-культура, а дітям — короткі ігрові таски, бажано з наліпкою-нагородою в кінці.


🛠 Крок 2: Оберіть правильний тип активності

Спектр завдань величезний. Орієнтуйтеся на цілі ваших учнів:

💼 Business email writing.
Вчимо писати запити, відповідати на скарги, розбираємо офіційний та неофіційний тон і навіть правила етикету (email etiquette).
* Лайфхак для уроку: Дайте групі зразок імейлу. Потім попросіть написати відповідь у реальному часі (наприклад: «Напишіть короткий лист команді, щоб нагадати про завтрашній мітинг»). Разом виправте помилки, розберіть тон і стиль.

🎓 Підготовка до іспитів (FCE, TOEFL тощо).
Тут потрібні есе, офіційні листи, рев'ю чи репорти із чітким лімітом слів (наприклад, 160–180 слів). Дайте їм якомога більше практики та зразків, а саму писанину можна сміливо виносити на домашку.

🖼 Descriptions (Описи). Суперпросте завдання для будь-якого віку та рівня. Описати фото, картину чи те, як пройшли вихідні. Ліміт: 50–200 слів.

💡 Writing prompts (Швидкі підказки). Неймовірні тригери для творчості. Закиньте їм питання: «Які 3 речі ви б узяли на безлюдний острів?» або «Який найкращий подарунок ви отримували?» — і нехай пишуть!

📖 Journal writing (Ведення щоденника). Попросіть учнів завести окремий блокнот і регулярно писати туди свої думки, віш-лісти чи враження від новин. Це найкращий спосіб відстежувати прогрес у динаміці.


🎯 Крок 3: Оберіть тему, яка реально чіпляє

Навіть якщо ви обрали крутий формат, без правильного контексту діла не буде.

* Бізнес-групи мають писати суто про бізнес-ситуації.
* Тінейджери розпишуть есе про спорт, тренди, серіали на Netflix чи моду.
* Малеча згенерує крутий текст про те, що оточує її щодня: родину, домашніх улюбленців та школу.

✨ Головне правило викладача: Дозвольте їм писати про ТЕ, ЩО ЇХ ЦІКАВИТЬ. Головне — щоб вони писали регулярно! Покажіть приклад, підкажіть структуру, а далі — відпустіть їх у вільне плавання.
391007
Photo
❤️ вже знаю цю ідіому
👍 нова для мене


Я доволі часто зустрічаю її в сучасних серіалах, тому вважаю її доволі актуальною.
4780015
Photo
#teaching_lexically #читання_методички

Choosing words to teach: considering frequency
Ми часто вибираємо лексику інтуїтивно. І от тут починається найцікавіше — інтуїція нас підводить частіше, ніж здається.

📎Principle
“It makes sense to prioritise the teaching of more frequent words… because students are more likely to encounter and need these words outside the class.”
Суть проста, але неочевидна:
не вся лексика однаково корисна.

Так, у будь-якому матеріалі будуть слова, які нечастотні, але потрібні:
— для теми (regime, perspective)
— для розуміння тексту
— бо студент хоче це сказати тут і зараз

Але. Якщо ми говоримо про системне навчання, то пріоритет — за частотними словами.

Чому?
— вони з’являються в різних контекстах
— мають кілька значень
— реально “живуть” поза уроками

І тут важливий момент:
“Writers, teachers and students may be poor judges of frequency.”

Ми переоцінюємо слова, які:
— легко уявити (apple, nest)
— красиво лягають у категорії

І недооцінюємо ті, що:
— абстрактні (serious, weight)
— не мають “гарного сету”
— частіше з’являються у складніших реченнях

👉 Тобто: просте ≠ часте
👉 І навпаки: абстрактне ≠ рідкісне

📎Practising the principle

Спробуй (і чесно, без гугла спочатку):
Що частіше?
government / apple
fun / serious
store / supermarket
kilo / weight
photography / perspective
sweat / dispose
million / football
regime / nest
А тепер перевір.
“
Anything with over about 40 matches per million would usually be a three-starred word…”
Що використовувати:
— Macmillan (зірочки частотності)
— BNC (частота на мільйон) http://www.phrasesinenglish.org/searchBNC.html

📎Applying the principle
Тепер до реального викладання.

📍Візьми список слів з юніта
📍Розстав їх за частотністю (інтуїтивно)
📍Перевір
📍Подивись, що ти б реально мала/в пріоритезувати

І ще один момент, який часто ігнорують:
“More frequent words will also tend to have multiple meanings.”
Тобто робота з частотним словом = це не “дали переклад і пішли далі”.
Це:
— різні значення
— різні контексти
— граматика
— колокації

І ось тут починається справжній lexical approach.

💭 Маленький челендж:
візьми свій останній урок і запитай себе —
я вчила/в корисне чи просто “зручне”?
448003
🔥 Неправильні дієслова, які ДІТИ НАРЕШТІ ЗАПАМ’ЯТОВУЮТЬ Якщо у вас теж: — “go-went-gone” вивчається… і забувається через 5 хв — діти плутають форми і не використовують їх у мовленні — вправи з підручника = нудьга і “я не хочу” 👉 ці розробки — саме те, що…
616000
🌸 🩷🩷🩷🩷🩷 4️⃣ Lesson Pack: Teach English through quirky holidays

Завтра є певні свята і я вирішила зробити невеличку тематичну підбірку, яку можна дати як додаткову домашку або додати до заняття.

🥁 World Drummer’s Day
🎥 Video
https://www.youtube.com/watch?v=FqJdzYY_Fas ( тут можна взяти лише короткий відривом і наприклад пригадати прикметники й спробувати описати мелодію fast / loud / energetic)

🍜 National Ramen Day
🎥 Video + ESL tasks
https://en.islcollective.com/english-esl-video-lessons/vocabulary-practice/general-vocabulary-practice/food/making-ramen-practise-cooking-vocabulary/953594
👉 готове відео + вправи (лексика cooking)

https://en.islcollective.com/english-esl-video-lessons/vocabulary-practice/general-vocabulary-practice/food/cooking-ramen-tutorial-cooking-verbs/1123115
👉 ще один варіант (verbs: boil, chop, add)

🎥 Extra video
1) https://youtu.be/ASlx70G2x-c?si=z-SxNmfqLDiW9PgJ

2) https://youtu.be/asgpQP81ZqU?si=0KaYLy-vd7atvNMP

3) https://youtu.be/UnN49CSQnFs?si=CvUk8M5K4dxTvTH8

🥕 International Carrot Day
🎥 Video
1) https://youtu.be/bF68pvD9_bw?si=UgQYSSJ-VqBxduTJ
👉 Do Carrots Improve Your Eyesight?

🧠 Interactive
https://wordwall.net/resource/71356651
👉 vocabulary games (vegetables)

🛏️ International Pillow Fight Day
🎥 Video
https://www.youtube.com/watch?v=Rk6_hdRtJOE
👉 pillow fight flash mob

🧠 Task
Describe what people are doing (Present Continuous)
Would you join? Why/why not?

Продовження в коментарях. До речі, чи цікаво, щоб я робила такі підбірки? Якщо так, то за день до дати чи можливо за тиждень?
Video Thumbnail
418006
А щеее в мене сьогодні мамське-вчительське задоволення 🤭

Моя доця (2.8) сьогодні сказала, як на мене таке довге речення: «I spy with my little eye a little bird’s house”.
По-перше, ми не обговорювали з нею шпаківню, по друге, навіть не знаючи як воно називається (starling box) змогла пояснити.
Ще й possessive ‘s використала🥰

Так от, сама себе не похвалиш…🤣
4840017

Showing 30 of 44 posts

Rating

Login required

Frequently Asked Questions

Про що Telegram-канал Щоденник вчительки🇺🇸🇬🇧?+

Щоденник вчительки🇺🇸🇬🇧 (@englishteacherdiary) — Telegram-канал у категорії Вивчення мов на tgdio. На профілі є рейтинг, відгуки, ранг і свіжі пости — вирішіть перед підпискою. Зараз на tgdio вказано близько 5 258 підписників.

Як приєднатися до Щоденник вчительки🇺🇸🇬🇧 (@englishteacherdiary) у Telegram?+

Відкрийте профіль каналу на tgdio, натисніть Join / Open in Telegram і підпишіться на @englishteacherdiary безкоштовно.

Чи варто підписуватися на Щоденник вчительки🇺🇸🇬🇧 (Вивчення мов)?+

На tgdio можна перевірити рейтинг, відгуки, ранг і пости Щоденник вчительки🇺🇸🇬🇧 перед підпискою. Зараз на tgdio вказано близько 5 258 підписників. Порівняйте з подібними каналами Вивчення мов.

Де дивитися статистику та пости Щоденник вчительки🇺🇸🇬🇧?+

На tgdio відкрийте сторінку @englishteacherdiary: статистика підписників, ранг, рейтинг і пости. Посилання Stats показує графіки зростання.