LifesaverSIM

pinned a photo

Вітаю товариство!

Можливо є тут ті, хто їдуть до Києва зі Львова, сьогодні ввечері? Або знаєте, хто їде.

Шукаємо, хто може допомогти доставити до Києва на завтра до обіду деякі необхідні речі до виставки 🙏 Не велике і не важке.

НП - не встигаємо🙁

Відгукніться небайдужі❤️

‼️LifesaverSIM «плюсує» з Армія+, відтепер нас можна знайти у новій категорії “Навчання”!

Це означає, що через Армія+ військові просто, зручно і безпечно можуть отримати безоплатний доступ всіх курсів з тактичної медицини TCCC.

✍️При авторизації через Армію+ створюється новий профіль автоматично надається доступ до курсів TCCC ASM та CLS.

🙏 Просимо про поширення цієї новини, щоб більше ваших побратимів і посестер дізналися про цю можливість.

Рекомендації для інструкторів будь яких дисциплін з бойової підготовки, командирів, керівників, старших інструкторів.

Думаю, що також це буде корисним і для будь яких інструкторів, тренерів, викладачів.

Дані рекомендації написані на основі зворотного звʼязку та інформації, отриманих від інструкторів, для яких проводились інструкторські курси в період 2024-2025 років, а також від військовослужбовців, які проходили навчання у зазначених груп інструкторів.

За цей час я виділив деякі системні проблеми, значна кількість яких повʼязана з комунікацією, атмосферою, а також відсутністю курсів для інструкторів та інструментів для розвитку інструкторських компетенцій, зокрема:

❗️Більшість інструкторів ніколи і ніде не навчались викладати;
❗️Більшість інструкторів мають вкрай обмеженні знання і навички конструктивної і екологічної комунікації, зворотнього звʼязку, дебрифінгів, менеджменту конфліктів тощо;
❗️Часто люди мають викривлені уявлення про навчання, комунікацію, зворотний звʼязок. Часто ці викривлення мають совкову історію;
❗️Більшість інструкторів під час публічних виступів відчувають невпевненість, брак компетенцій;
❗️Більшість інструкторів знаходяться в стані професійного та емоційного вигорання;

Рекомендації, які, як я особисто вважаю, можуть допомогти покращити життя інструкторів і якість курсів в майбутньому:

1 .Формувати і постійно підтримувати культуру надання чесного, конструктивного і, водночас, позитивного, мотивуючого зворотного звʼязку.

2. Спрямувати всі зусилля на формування дружньої, підтримуючої атмосфери в командах інструкторів. В умовах важкої, монотонної праці та інструкторського вигорання, це може бути найпотужнішим мотивуючим і підтримуючим фактором.

3. Шукати можливості організувати для інструкторів спільне дозвілля та відпочинок, до прикладу: спільний сплав по річці на байдарках, гра в настільний теніс, перегляд фільму, разом посмажити шашликів, спільні пробіжки/тренування тощо.

4. Враховуючи, що у всіх інструкторів недостатньо досвіду публічних виступів, проведення лекцій і комунікації, рекомендуємо планово і на постійній основі створювати зустрічі інструкторів з метою практики навичок публічних виступів і презентацій:
- Читати лекції по спеціальності один одному з дебрифінгом і зворотним звʼязком один від одного;
- Читати лекції на цікаві теми один одному, наприклад: розповісти про відпустку, навчити користуватись каяком, ловити рибу, заварювати китайський чай, правильно харчуватись або провести презентацію своєї поїздки на навчання за кордон тощо;
- Проводити один одному заняття з будь-яких цікавих тем і навичок по структурах EDIP, Метод Пейтона тощо, наприклад: по 4-кроковій структурі навчити один одного грати в волейбол, смажити шашлик, використовувати якесь специфічне спорядження, обладнання тощо;
- Практикуватись у публічних виступах, записуючи себе і один одного на відео та аналізуючи їх;
- За можливості, намагатись організувати все вищезазначене в неформальній, дружній атмосфері.

5. Однозначно, всім варто покращувати знання і навички використання компʼютерів, роботи з документами, фото, відео і іншим вмістом презентацій, програм для роботи з презентаціями, таблицями, текстовими документами.

6. Планово і на постійній основі збирати зворотний звʼязок від своїх курсантів, побратимів та рекрутів про роботу інструкторів, якість навчання, доступність і зрозумілість інформації, публічним виступам, коректності комунікації тощо.

7. У деяких інструкторів є значний бойовий досвід і досвід викладання, з метою збереження цього досвіду і спрощення його передачі, рекомендуємо почати планувати і розробляти матеріали для інструкторів:
- Правила для інструкторів, курсантів, стажерів;
- Стандартизовані презентації, таймінги/плани курсів;
- Переліки додаткових ресурсів, посилань, літератури, симуляторів тощо з кожної окремої дисципліни;
- Розробляти і писати стандартизовані мануали, рекомендації і чеклісти з викладання окремих лекцій, навичок, курсів, дисциплін;
- Збирати це в окремі курси для інструкторів відповідних дисциплін.

Дякую за увагу і дякую за вашу роботу!

Товариство вітаємо!😊
Є така можливість, можливо буде цікаво комусь

Для військових безоплатно

https://kmbs.ua/ua/edp/management/liderska_programa_z_rozvytku_ypravlintskyh_kompetenciy_dlya_medychnyh_pidrozdiliv_sou